Relación entre el marketing educativo y la imagen institucional en la I.E. Aplicación Monterrico del distrito de Surco, en Lima, 2020

Abstract

La presente tesis, titulada “Relación entre el marketing educativo y la imagen institucional en la I.E. Aplicación Monterrico del distrito de Surco, en Lima, 2020”, tiene el objetivo principal de analizar la existencia de correlación entre las variables: marketing educativo e imagen institucional. El trabajo tiene un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un diseño metodológico basado en el diseño de la encuesta, empleando cuestionarios virtuales con Escala de Likert para las dos variables. Tiene un nivel descriptivo-correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La población está conformada por 171 padres de familia de la institución educativa Aplicación Monterrico. Los resultados obtenidos se procesaron y analizaron a través del programa estadístico SPSS v.25. El resultado científico evidencia que sí existe una relación significativa entre todas las dimensiones del marketing educativo (servicio, precio, plaza, promoción) y la imagen institucional en la institución educativa Aplicación Monterrico en el distrito de Surco, en Lima, 2020.