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<title>Licenciatura</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.14229/162</link>
<description>Trabajos de investigación presentado por los bachilleres para obtener el Título Profesional, estos trabajos pueden ser Tesis o Trabajos de Suficiencia Profesional.</description>
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<dc:date>2026-07-26T00:18:28Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.14229/482">
<title>El rol del periodismo en la Gestión del Riesgo de Desastres desde el Centro de Operaciones de Emergencia Nacional</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.14229/482</link>
<description>El rol del periodismo en la Gestión del Riesgo de Desastres desde el Centro de Operaciones de Emergencia Nacional
Ponce Casas, Rocio Steffany
Este trabajo resume mi experiencia de más de cinco años en el área de prensa del COEN, destacando los retos superados y el crecimiento profesional alcanzado como periodista especialista en Gestión del Riesgo de Desastres. A través de un enfoque descriptivo, se analiza la evolución del Módulo de Prensa, desde sus inicios con un equipo reducido y tareas limitadas, hasta su consolidación como un área estratégica con mayor alcance y responsabilidades. Se evidencian logros como la ampliación del equipo, diversificación de productos comunicacionales y la incorporación de nuevas funciones, como entrenamiento de voceros y coordinación de eventos. El trabajo concluye resaltando la importancia de la comunicación en la gestión de desastres y el impacto positivo de mi labor en la promoción de una cultura de prevención.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.14229/481">
<title>“El rol de la red social Facebook en la información instantánea de la página Iquitos al Rojo Vivo en la región Loreto. 2022 -2025”</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.14229/481</link>
<description>“El rol de la red social Facebook en la información instantánea de la página Iquitos al Rojo Vivo en la región Loreto. 2022 -2025”
Cáceres Henostroza, Diego Leví
En los últimos años las formas de comunicación social han evolucionado significativamente logrando una transformación para la sociedad, donde la presencia de las redes sociales como medios alternativos de información han logrado un mayor impacto en la audiencia. El presente trabajo de suficiencia profesional basado en mi experiencia laboral busca demostrar el impacto del uso de la red social Facebook como una fuente de información oportuna, inmediata y confiable en la selva peruana, en la ciudad de Iquitos, región Loreto. &#13;
A pesar de las limitaciones en la conectividad a internet, la labor periodística en la región, ha podido adaptarse utilizando estrategias comunicativas que permiten una cobertura eficaz en los hechos informativos. Especialmente en el desarrollo de las trasmisiones en vivo, y utilizando técnicas de redacción y diseño gráfico, logrando un importante alcance con la audiencia regional. &#13;
En conclusión, este trabajo busca evidenciar la fortaleza de la red social Facebook como una herramienta fundamental para el acceso de informaciones de interés público por parte de la población y de las autoridades representativas de la región.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.14229/474">
<title>Relación entre periodismo ciudadano y medios digitales en la percepción de los estudiantes de la carrera profesional de periodismo de una Universidad privada, Lima, 2024</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.14229/474</link>
<description>Relación entre periodismo ciudadano y medios digitales en la percepción de los estudiantes de la carrera profesional de periodismo de una Universidad privada, Lima, 2024
Rios Vargas, Alejandra Estefania
La presente tesis tuvo como finalidad determinar la relación entre la percepción del periodismo ciudadano y los medios digitales en estudiantes de la carrera profesional de periodismo de una Universidad privada, Lima, 2024. La metodología utilizada para lograr el objetivo demuestra un enfoque cuantitativo, el estudio empleó un diseño no experimental, con un nivel descriptivo – correlacional – transversal. Con ello se recopiló datos durante un período específico. La muestra estuvo compuesta por 155 universitarios de sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo ciclo. Después de la aplicación de los protocolos, se analizó la información de los datos procesados en una tabla de Excel, los cuales se desarrollaron con el método estadístico Rho Spearman, por ello se utilizó el sistema informático (SPSS), en el que se obtuvieron resultados que son presentados de forma textual. De los resultados obtenidos se concluyó que existe correlación entre las variables investigadas medios digitales y periodismo ciudadano, siendo una correlación positiva (rho= .245; p= .002). Se concluye que, aunque existe una conexión entre ambas variables, esta no es particularmente fuerte.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="https://hdl.handle.net/20.500.14229/473">
<title>Influencia de la comunicación virtual en el desarrollo de las habilidades periodísticas de los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza, durante la pandemia del COVID 19 -Lima, 2020</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.14229/473</link>
<description>Influencia de la comunicación virtual en el desarrollo de las habilidades periodísticas de los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza, durante la pandemia del COVID 19 -Lima, 2020
Landeo Carranza, Ray Enrique
La tesis, titulada “Influencia de la comunicación virtual en el desarrollo de las habilidades periodísticas de los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza, durante la pandemia del COVID 19 -Lima, 2020”, el objetivo Determinar la manera en que influye la comunicación virtual en el desarrollo de las habilidades periodísticas de los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza, durante la pandemia del COVID 19 -Lima, 2020. El estudio explicó las particularidades de la población basada en una muestra obtenida, tomando como referencia las variables y dimensiones propuestas. El diseño metodológico correspondió a una investigación correlacional, limitándose únicamente a la recolección de los datos a través de un cuestionario en escala dicotómica, el enfoque fue cuantitativo y de tipo básico. La población de estudio estuvo representada por 900 estudiantes y la muestra conformada por 100 alumnos del último año de estudios. Los resultados muestran que la comunicación virtual, se percibe por el 57% de los encuestados en un nivel medio, el desarrollo de las habilidades periodísticas también se percibe en un nivel medio por el 58% de la muestra; el 68% identifican un nivel bajo en capacidades tecnológicas operativas: el 44%  identifican un nivel medio en las competencias socio-comunicativas digitales el 54% identifican un nivel bajo en el la ética y responsabilidad Concluyendo que la comunicación virtual influyó directa y significativamente en el desarrollo de las habilidades periodísticas de los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza, durante la pandemia del COVID 19 -Lima, 2020. (Rho = 0.381; p= 0.000&lt; α = 0.05).
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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